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Objectif :former les adultes, enseignants et l’ensemble de la communauté éducative à prévenir le harcèlement entre pairs
Comment et pourquoi agir ?• Rappel du rôle des adultes – présentation des circuits institutionnels (écosystème du NAH)• S’approprier les méthodes et identifier les difficultés et les résoudre (cible et intimidateurs)
Caractériser et repérer :• Savoir définir, reconnaître et comprendre les mécanismes des phénomènes de harcèlement et cyberharcèlement.• Les répercussions chez l’adolescent• Le harcèlement, pourquoi ça marche ?• Dynamique du harcèlement• Profils ? Vulnérabilités ? Enjeux• Le Cyberharcèlement, un harcèlement comme les autres ?